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试题探究：25济南中考作文题目的灵感可能来自这段材料

近日，25济南中考作文题目揭晓。据了解，作文引导语很简单，只有一句话：有时候，“敢开始”比“准备好”更重要。请依据这句话，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

看到这个题目，有一种似曾相识之感。仔细一想，这个作文题目的设计灵感，可能来自于25李沧中考二模语文试题的作文题。

25李沧二模语文试题作文题目：

二模李沧作文题目：

23.  班级组织素养拓展活动，活动场地设在一座小山脚下，活动任务为小组协作登临山顶寻找红旗。小山树木丛生，没有铺设登山之道，仰望山顶，红旗若隐若现。A组特别担忧途中困难，反复研讨应对方案后才行动；B组希望参照前人经验，请教多人，绘出详细地图后才启程；C组只关注了目标红旗位置，接到任务后立即出发。 结果，C组率先抵达，还有了意外收获：在应对突发状况中获得了宝贵经验，踏出了独有的路径，看到了不一样的风景。 上面的文字引发了你怎样的联想和思考？

请根据你对上面文字的理解，写一篇文章，可以叙写自身经历，可以抒发情感，也可以发表议论。 要求：①自拟题目，自定立意，立意须在材料范围内；②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；③自选文体，诗歌除外；④不少于600字；⑤不得泄露真实的校名、人名等个人信息。

【试题分析】

审题分析

1. 材料内容梳理：材料讲述班级素养拓展活动，三个小组面对登山找红旗任务采取不同行动。A组担忧困难，反复研讨方案；B组参照前人经验绘制地图；C组只关注目标便立即出发，且率先抵达还收获意外。

2. 立意角度挖掘：

从C组角度：

C组果断出发并成功，可立意为“有了理想目标后，立即行动（大胆追求，独自创造）”。在面对目标时，不被困难吓倒，不依赖过多经验，勇敢迈出第一步很关键。

也可理解为“敢于探索，收获别样风景”，C组在无既定道路情况下探索出独有路径，收获意外经验和风景，强调探索创新的价值。

对比角度：

对比A、B组的谨慎准备和C组的果断行动，可思考“准备与行动的平衡”，准备固然重要，但过度准备可能错失时机，要在适当准备后积极行动。

3. 文体选择提示：

记叙文：

若选择记叙文，可以结合自身经历，比如自己在学习、生活中面对某一目标，像参加比赛、完成项目等，是像C组一样果断行动收获成功，还是因过度准备或犹豫错失机会，通过具体事例表达对材料的感悟。

议论文：

写议论文则需围绕确定的立意，如“果断行动，方能成功”，列举古今中外因果断行动取得成就的事例，像马云抓住互联网机遇果断创业等，进行论证，阐述行动的重要性。

将李沧二模作文题目与济南作文题目进行比较，你会发现，这两个作文题目几乎就是一个题目，区别无非是济南题没有审题障碍，李沧二模题有一定的审题要求。

至于济南中考是否借鉴了李沧二模作文题，就不得而知了。也给我们启发：各地区的中考语文试题都有互相借鉴的影子，多看看别的地区的语文试题，有助于拓展自己的语文视野。正所谓天下语文一家，天下语文试题也是一家。

写这篇文章的时候，遇到下面一则材料，也可能是济南中考命题的源材料：

倚立而思远不如速行之必至也”

出自隋代王通的《 中说·卷五·周公篇》，这句格言阐述了空想不如实践的道理，强调实际行动的重要性。

这句诗的意思是：倚靠着站立思考远方目标，不如立即出发行走必定能到达。

赏析：作者用鲜明对比揭示了空想与行动的辩证关系，"倚立"象征被动思考状态，"速行"则代表主动实践精神，体现了中国传统文化中"知行合一"的哲学思想。

倚立：靠物站立，暗喻被动状态

速行：快速前行，指代迅速行动

必至：必然到达，强调实践成效

此外，荀子《劝学》中的“吾 尝 终 日 而 思 矣 ， 不 如 须 臾 之 所 学 也 ；也有类似的意思，要敢于开始，不要耽于空想。

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