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当前大学生毕业论文写作现状的调查与对策

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当前大学生毕业论文写作现状的调查对策

摘要:通过对当前大学生毕业论文写作态度和情感、论文选题、写作过程和论文结果所进行的一系列

调查,发现了一些问题,并提出五点对策。

关键词:毕业论文;写作;调查;对策

大学毕业论文是大学生毕业前的一次重要锻炼和考核,它可以检验大学生对所学习的专业知识的综合

分析能力,也是大学生四年学习成效的重要评估标准,对于教育者和学生都有重要意义。

在此前提下,我们需要讨论另外一个问题:当前大学生的毕业论文写作现状究竟如何?或以为,选题

靠导师,资料赖网络,写作凭“剪切+粘贴”是大学生毕业论文写作的“经典模式”

。情况是否如此呢?

我们对这一现象进行了调查研究,以期对大学生毕业论文写作现状得出一个较为准确、全面的认识,为教

学与高校教育管理提供一定依据。

调查方案的设计

(一)调查内容设计

毕业论文写作现状,本文指人文社科类大学生在毕业论文写作前期准备、选题、资料收集、材料分析

思考、论文写作等方面的情况。因而我们的调查主要分四个部分:写作态度和情感、论文选题、写作过程

和论文结果。

针对这四部分调查内容,我们设置了若干指标。在写作态度和写作情感上设置了三项指标:

)大学

生毕业论文写作的必要性;

大学生成功完成毕业论文的可能性;

大学生进行毕业论文写作的目的。

在论文选题上,我们设计了选题来源和选题标准两项指标。在写作过程上,我们从写作准备阶段、写作过

程和影响论文写作的因素三个大方面七项指标进行调查。在论文结果上,则从学生对论文创新的自我评价

及学校评定的等级两方面来分析。这四大方面十五个具体指标的调查内容,基本上都以单选题形式出现。

(二)调查对象的选择设计

我们把调查对象定位在刚刚毕业的人文社科类

2006

年应届毕业生,同时也对少数早一两年毕业的大

学生进行调查。此外,由于笔者受所处地域、经费、人力、时间等方面的限制,我们的调查对象以广东尤

其是广州地区各高校的毕业生为主。

(三)抽样和调查方法的设计

根据本次调查的目的和调查实施的可能性,

我们采取了问卷调查的方式,

根据四部分调查内容设计了

15

个单项选择题。

并且在抽样时进行配额随机抽样。

我们选定了广州的六所高校并在每所大学不同专业的

毕业班中随机分配了

30

多份问卷。

调查结果与分析

通过调查,我们共回收

198

份问卷,但由于存在漏选或多选等现象,因此有效问卷为

179

份,这些数

据将是我们讨论的基础。在

179

名被调查者中,男生

54

人,女生

125

人,男女比例相差较为悬殊,这是

因为笔者调查的范围主要是人文社科类的大学生,这些专业中女生人数原本就大大超过男生人数,因此抽

样的男女比例应是符合总体情况的,保证了样本对总体的代表性。

根据问卷的设计,将调查结果从以下几个部分进行讨论:

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