2018-2024年高考语文作文汇总
以下是近年来中国高考语文作文题目的整理(2018-2023年),涵盖全国卷及部分自主命题省市的题目。高考作文题目多围绕社会热点、思辨能力、价值观引导等主题设计,注重考查学生的思辨力、文化底蕴和现实关怀。
2024年高考作文题目
全国甲卷
主题:人与人之间要学会交流
材料:每个人都要学习与他人相处。有时,我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实,坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。
新课标Ⅰ卷
主题:谈谈人工智能
材料:随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?
新课标Ⅱ卷
主题:关于中国航天
材料:本试卷现代文阅读I提到,长久以来,人们只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又投向遥远的深空…
正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵达未知之境。
2023年高考作文题目
全国甲卷
主题:技术发展与人的掌控
材料:“人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。”
要求:结合材料,写一篇文章,体现你的思考。
全国乙卷
主题:多元文明与共同进步
材料:“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。”
要求:以“合作与共赢”为核心,写一篇议论文。
新课标Ⅰ卷(山东、广东、湖南等)
主题:故事的力量
材料:“好的故事可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;故事是有力量的。”
要求:结合自身体验,谈谈对“故事的力量”的理解。
北京卷
题目1:续航(议论文)
“续航”原指连续航行,如今被赋予新的含义(如经济续航、科技续航)。
题目2:亮相(记叙文)
以“亮相”为题,写一篇记叙文,描述生活中的“亮相”场景。
2022年高考作文题目
全国甲卷
主题:直接移用、借鉴化用与情境独创
材料:《红楼梦》“大观园试才题对额”情节,讨论不同题名方式的启示。
要求:结合学习与生活经验,阐述对文化传承与创新的理解。
全国乙卷
主题:跨越,再跨越
材料:以2008年北京奥运会到2022年冬奥会的“跨越式发展”为背景。
要求:结合材料,写一篇体现青年与国家共同成长的议论文。
浙江卷
主题:人才与创新
材料:浙江省实施“鲲鹏行动”,强调青年人才对未来的意义。
要求:以“青年如何开拓未来”为方向,写一篇议论文。
2021年高考作文题目
全国甲卷
主题:可为与有为
材料:中国共产党百年历程中,革命文化和社会主义先进文化赋予当代青年“大有可为”的机遇。
要求:结合材料,阐述对“可为与有为”的理解。
全国乙卷
主题:理想追求
材料:汉代扬雄以射箭比喻理想——“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的”。
要求:以“追求理想与自身发展”为话题,写一篇议论文。
上海卷
主题:时间的沉淀与事物的价值
材料:有人认为经过时间的沉淀,事物的价值才能被认识。
要求:对此观点进行辩证分析,写一篇议论文。
2020年高考作文题目
全国Ⅰ卷
主题:历史人物评说
材料:春秋时期齐桓公、管仲、鲍叔的故事。
要求:选取一人,写一篇读书会发言稿。
全国Ⅱ卷
主题:人类命运共同体
材料:墨子说“视人之国若视其国”,英国诗人约翰·多恩“没有人是孤岛”。
要求:以“携手同一世界,青年共创未来”为题写一篇演讲稿。
浙江卷
主题:人生坐标与现实落差
材料:个人期望与家庭、社会预期之间的错位。
要求:以“人生坐标”为话题,写一篇论述文。
2019年高考作文题目
全国Ⅰ卷
主题:劳动精神
材料:“民生在勤,勤则不匮”,批评现实中不尊重劳动的现象。
要求:以“热爱劳动,从我做起”为题写一篇演讲稿。
全国Ⅱ卷
主题:历史瞬间与青年使命
材料:1919年五四运动、1949年新中国成立、1979年改革开放、2019年五四百年等时间节点。
要求:以“青年接续奋斗”为主题写一篇书信。
江苏卷
主题:物各有性,共存相生
材料:水淡盐咸,酸甜苦辣,五味调和,共存共生。
要求:以“和而不同”为核心,写一篇议论文。
2018年高考作文题目
全国Ⅰ卷
主题:时代使命
材料:2000年“世纪宝宝”出生至2035年基本实现现代化的时间线。
要求:以“写给2035年的那个他”为题写一封信。
全国Ⅱ卷
主题:幸存者偏差
材料:二战中飞机弹痕分布的统计问题。
要求:围绕“表象与真相”写一篇议论文。
上海卷
主题:被需要的心态
材料:生活中,人们不仅关注自身的需要,也渴望被他人需要。
要求:分析这种心态的意义与价值。