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2018-2024年高考语文作文汇总

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以下是近年来中国高考语文作文题目的整理(2018-2023年),涵盖全国卷及部分自主命题省市的题目。高考作文题目多围绕社会热点思辨能力、价值观引导等主题设计,注重考查学生的思辨力、文化底蕴和现实关怀。

2024年高考作文题目

全国甲卷

主题:人与人之间要学会交流

材料:每个人都要学习与他人相处。有时,我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实,坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。

新课标Ⅰ卷

主题:谈谈人工智能

材料:随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?

新课标Ⅱ卷

主题:关于中国航天

材料:本试卷现代文阅读I提到,长久以来,人们只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又投向遥远的深空…

正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵达未知之境。

2023年高考作文题目

全国甲卷

主题:技术发展与人的掌控

材料:“人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。”

要求:结合材料,写一篇文章,体现你的思考。

全国乙卷

主题:多元文明与共同进步

材料:“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。”

要求:以“合作与共赢”为核心,写一篇议论文。

新课标Ⅰ卷(山东、广东、湖南等)

主题:故事的力量

材料:“好的故事可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;故事是有力量的。”

要求:结合自身体验,谈谈对“故事的力量”的理解。

北京卷

题目1:续航(议论文)

“续航”原指连续航行,如今被赋予新的含义(如经济续航、科技续航)。

题目2:亮相(记叙文)

以“亮相”为题,写一篇记叙文,描述生活中的“亮相”场景。

2022年高考作文题目

全国甲卷

主题:直接移用、借鉴化用与情境独创

材料:《红楼梦》“大观园试才题对额”情节,讨论不同题名方式的启示。

要求:结合学习与生活经验,阐述对文化传承与创新的理解。

全国乙卷

主题:跨越,再跨越

材料:以2008年北京奥运会到2022年冬奥会的“跨越式发展”为背景。

要求:结合材料,写一篇体现青年与国家共同成长的议论文。

浙江卷

主题:人才与创新

材料:浙江省实施“鲲鹏行动”,强调青年人才对未来的意义。

要求:以“青年如何开拓未来”为方向,写一篇议论文。

2021年高考作文题目

全国甲卷

主题:可为与有为

材料:中国共产党百年历程中,革命文化和社会主义先进文化赋予当代青年“大有可为”的机遇。

要求:结合材料,阐述对“可为与有为”的理解。

全国乙卷

主题:理想追求

材料:汉代扬雄以射箭比喻理想——“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的”。

要求:以“追求理想与自身发展”为话题,写一篇议论文。

上海卷

主题:时间的沉淀与事物的价值

材料:有人认为经过时间的沉淀,事物的价值才能被认识。

要求:对此观点进行辩证分析,写一篇议论文。

2020年高考作文题目

全国Ⅰ卷

主题:历史人物评说

材料:春秋时期齐桓公、管仲、鲍叔的故事。

要求:选取一人,写一篇读书会发言稿。

全国Ⅱ卷

主题:人类命运共同体

材料:墨子说“视人之国若视其国”,英国诗人约翰·多恩“没有人是孤岛”。

要求:以“携手同一世界,青年共创未来”为题写一篇演讲稿。

浙江卷

主题:人生坐标与现实落差

材料:个人期望与家庭、社会预期之间的错位。

要求:以“人生坐标”为话题,写一篇论述文。

2019年高考作文题目

全国Ⅰ卷

主题:劳动精神

材料:“民生在勤,勤则不匮”,批评现实中不尊重劳动的现象。

要求:以“热爱劳动,从我做起”为题写一篇演讲稿。

全国Ⅱ卷

主题:历史瞬间与青年使命

材料:1919年五四运动、1949年新中国成立、1979年改革开放、2019年五四百年等时间节点。

要求:以“青年接续奋斗”为主题写一篇书信。

江苏卷

主题:物各有性,共存相生

材料:水淡盐咸,酸甜苦辣,五味调和,共存共生。

要求:以“和而不同”为核心,写一篇议论文。

2018年高考作文题目

全国Ⅰ卷

主题:时代使命

材料:2000年“世纪宝宝”出生至2035年基本实现现代化的时间线。

要求:以“写给2035年的那个他”为题写一封信。

全国Ⅱ卷

主题:幸存者偏差

材料:二战中飞机弹痕分布的统计问题。

要求:围绕“表象与真相”写一篇议论文。

上海卷

主题:被需要的心态

材料:生活中,人们不仅关注自身的需要,也渴望被他人需要。

要求:分析这种心态的意义与价值。

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